TextAnnotation:Sequenz 6: Soziale Arbeit 1 1-NWA
Aus kollaboratives online-Interpretieren
| Zeilennummer | 1 |
|---|---|
| Interpretation | Erneut wird in der Erzählung an die eigene Biographie angeknüpft. Die intensivere Auseinandersetzung mit verschiedenen Medientypen beginnt in der Studienzeit von P und spielte in der Schulzeit und während der Ausbildung wohl noch keine große Rolle.
Die Auseinandersetzung mit verschiedenen Medientypen und deren Besonderheiten ist ein Teil der Medienkompetenz (genauer: Rezeptionskompetenz). Wenn P darüber spricht, deutet sie an, in diesem Bereich dazugelernt zu haben. Allerdings bleibt offen, was den Impuls zu dieser Auseinandersetzung gab und in welcher Form sie sich dieses Wissen angeeignet hat. |
| Lesart | |
| Ist Annotation von Sequenz | TextAnnotation:Sequenz 6: Soziale Arbeit 1 1-83E |
| Basiert auf Transkript | Sequenz 6: Soziale Arbeit 1 |
| Autor | Reka |
| Erstellungszeitpunkt | 16-5-2018 9:49:06 |
